Terapia Sistemica di Gruppo [Giordano - Alpes]
- ISBN/EAN
- 9788865311226
- Editore
- Alpes Italia
- Collana
- Psiche e dintorni
- Formato
- Brossura
- Anno
- 2013
- Pagine
- 103
Disponibile
12,00 €
Una formidabile avventura del pensiero tra la cibernetica e la tenerezza Un libro che guida attraverso l’esperienza della gestione del gruppo di terapia condotto con gli strumenti della sistemica ed aiuta il lettore ad orientarsi nella complessità. Proponendo un escursus teorico per poi approdare nella pratica clinica gli autori forniscono strumenti ed esempi concreti basati su esperienze dirette di terapia sistemica di gruppo indicando come la strada verso la semplicità passa attraverso la complessità. Uno strumento terapeutico rapido ed efficace Nel solco della formidabile storia del pensiero sistemico dalle Macy conferences all’epistemologia della complessità si snoda il percorso che conduce ad un potente strumento terapeutico che affronta la complessità di un sistema di sistemi con efficacia. È così che dopo tanto perderci, ritrovare la strada e fare nuove mappe, forse oggi possiamo dire, con semplicità, che siamo esperti nel perderci e trovare le vie per stare bene. La terapia sistemica di gruppo si è rivelata uno strumento potente, rapido ed efficace.
Maggiori Informazioni
| Autore | Giordano Cinzia; Curino Marco G. |
|---|---|
| Editore | Alpes Italia |
| Anno | 2013 |
| Tipologia | Libro |
| Collana | Psiche e dintorni |
| Lingua | Italiano |
| Indice | 1 Conoscere la complessità - la teoria................................................... 1 1.1 Epistemologia cibernetica.......................................................................4 1.2 II Gruppo Bateson......................................................................................7 1.3 La scissione del Gruppo Bateson e la nascita del MRI..................8 1.4 Verso un'ecologia della mente.............................................................. 10 1.5 Cibernetica di secondo ordine............................................................. 10 1.6 La cornice postmoderna........................................................................ 12 1.7 Evoluzione della teoria sistemica nella terapia familiare............. 14 1.8 II modello sistemico del Milan Approach......................................... 15 1.8.1 Le radici............................................................................................. 15 1.8.2 La nascita del Centro Milanese e l'apertura internazionale....... I7 1.8.3 Gli attuali sviluppi verso future possibilità................................... 19 2 Sfidare la complessità - L'esperienza.....................................................21 2.1 Premesse....................................................................................................21 inversione etica e genesi dell'identità..........................................................21 Lo sviluppo dell'identità come processo sociale...........................................22 Definitone di identità..............................................................................22 Identità storica, relazionale, processuale....................................................22 Identità cristallizzata................................................................................22 Identità da possibilità a vincolo.................................................................23 La terapia.................................................................................................23 Significatività, dipendenza e continuità.....................................................23 Il gruppo e l'identità..................................................................................25 2.2 Perché pensammo che il gruppo sistemico poteva funzionare. 25 Imperativo etico.....................................................................................25 Effetto massa.............................................................................................25 Gruppo come mente batesoniana................................................................26 Altre potenzialità positive.........................................................................29 2.3 Caratteristiche del gruppo............................................................30 2 Conduttori..............................................................................................30 Forma del gruppo.......................................................................................31 Nuovi ingressi............................................................................................31 Sedute settimanali......................................................................................31 2.4 Composizione del gruppo...................................................................32 Valutazione preliminare...................................................................... 32 Criteri d'esclusione............................................................................... 32 Criteri d'attenzione.............................................................................. 33 Criteri di aggregazione......................................................................... 33 Genere................................................................................................. 33 2.5 Regole......................................................................................................... 34 2.6 Strumenti.............................................................................................. 37 2.6.1 Scegliere il terreno............................................................................ 38 Coppia mista........................................................................................ 38 Non giudizio, curiosità......................................................................... 38 Terapia individuale davanti ad un gruppo o terapìa di gruppo............... 39 Autoreferenzialità.....................................................................'........... 40 2.6.2 Preparare il terreno.......................................................................... 40 Lo specchio invisibile e la complessità.................................................... 40 Narrarsi e rinarrarsi............................................................................ 41 Esplicifazione...................................................................................... 41 Delicatezza protezione........................................................................ 42 Timing................................................................................................. 43 Legittimazione delle emozioni............................................................... 43 Prevalenza dei significati....................................................................... 44 II tempo................................................................................................ 44 2.6.3 Seminare e germogliare................................................................... 46 Ipotizzazione.......................................................................................46 Plausibilità e non veridicità delle ipotesi................................................ 47 L'ipotizzazione e la risonza............................................................. 47 Selezione dei temi................................................................................. 49 La circolarità....................................................................................... 50 La neutralità....................................................................................... 50 Domande circolari................................................................................ 51 Strategizing.......................................................................................... 51 2.6.4 I trucchi del contadino.................................................................... 52 Empasse e risonanza............................................................................ 52 Cambiami per non cambiare................................................................ 52 L'ingrato............................................................................................. 53 L'eterno studente....................................................................................54 Oscillazione nel tempo.......................................................................... 55 Conduzione alternata........................................................................... 55 I segni della briscola e i confini.............................................................. 56 Giocare su 3 scacchiere contemporaneamente.......................................... 57 3 Fenomeni emergenti................................................................................. 61 3.1 Conoscenza come adattamento...........................................................61 3.2 Aspettativa............................................................................................. 63 Infusione della speranza ..................................................................... 64 3.3 Consensual validation......................................................................... 64 Universalità.................................................................................... 65 3.4 Focus identitario.................................................................................. 66 Coesione di gruppo ............................................................................. 70 Altruismo.......................................................................................... 70 3.5 Family reenactment............................................................................ 70 Ricapitolazione correttiva del gruppo primario familiare...................... 73 3.6 Differenza tra focus identitario e family reenactment ............... 74 3.7 Vittimizzazione.................................................................................... 75 Catarsi.............................................................................................. 77 3.8 Trasferibilità.......................................................................................... 78 Sviluppo di tecniche di socializzazione................................................ 79 3.9 Apprendimento vicariante: i cambiamenti sotterranei del dormiente....................................................................................... 79 3.10 Integrabilità con la terapia individuale........................................... HO 3.11 Autoreferenzialità................................................................................ 81 4 Testimonianze e osservazioni............................................................... 83 4.1 Alice........................................................................................................ 83 4.2 Barbara................................................................................................... 85 4.3 Carla e Diego........................................................................................ H7 5 Appendice..................................................................................................... 5.1 Evoluzione storica della terapia di gruppo.................................... 91 5.2 Matrici psicanalitiche......................................................................... 92 5.3 Orientamenti teorici attuali nella terapia di gruppo.................... 94 5.4 Terapia di gruppo ad orientamento sistemico relazionale......... 96 6 Bibliografia................................................................................................... 99 |
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