Sviluppare i prerequisiti per la scuola primaria. Con CD-ROM

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        - ISBN/EAN
 - 9788859002628
 - Editore
 - Erickson
 - Collana
 - I materiali
 - Formato
 - Prodotto in più parti di diverso formato
 - Anno
 - 2013
 - Pagine
 - 257
 
Disponibile
                
                    
                        49,50 €                    
                
                
                
            
            
            
        
    Sviluppare i prerequisiti per la scuola primaria è un quaderno operativo che propone un percorso ludico completo sui prerequisiti cognitivi e strumentali necessari ad affrontare con più facilità i primi apprendimenti scolastici, in particolare relativi alla lettura e alla scrittura. Giochi logici, linguistici, metalinguistici, grafo-motori e di precalcolo si affiancano a esercizi che stimolano l'attenzione, la memoria visuo-spaziale, la consapevolezza del tempo e l'orientamento nello spazio, con l'obiettivo di coinvolgere i bambini e accrescere il loro interesse a osservare, confrontare, indovinare, raccontare, colorare, disegnare, contare, fare delle scelte, riflettere sulle emozioni. La presentazione delle proposte è analoga al modo in cui si apprende, perciò le attività non vengono raggruppate per aree, ma si alternano e si mescolano in ogni pagina: il percorso risulta così più divertente e permette al bambino di apprendere naturalmente, affrontando le diverse competenze in modo integrato. Pensato per bambini dai 5 anni in su, il volume può essere utilizzato sia alla scuola dell'infanzia sotto la guida dell'insegnante, sia a casa come supporto all'attività ludico-didattica con papà e mamma, sia in ambito ambulatoriale come integrazione a trattamenti logopedici o psicomotori più specifici. 
        Maggiori Informazioni
| Autore | Perrotta Emma;Brignola Marina;Tigoli M. Cristina | 
|---|---|
| Editore | Erickson | 
| Anno | 2013 | 
| Tipologia | Libro | 
| Collana | I materiali | 
| Lingua | Italiano | 
| Larghezza | 0 | 
| Stato editoriale | In Commercio | 
        Questo libro è anche in:
        
    
