Psicologia dello sviluppo dei processi comunicativi. Un manuale introduttivo

calcActive())">
- ISBN/EAN
- 9788846497574
- Editore
- Franco Angeli
- Collana
- Serie di psicologia
- Formato
- Brossura
- Anno
- 2008
- Pagine
- 176
Disponibile
21,00 €
In questo testo vengono esposti i principali temi che riguardano l'acquisizione e lo sviluppo delle competenze comunicative negli esseri umani. Lo scopo del presente testo è di introdurre il lettore a una visione della comunicazione come strumento che nella maturazione dell'individuo ne permette l'adattamento al suo ambiente, passando in rassegna molteplici argomenti tra cui lo sviluppo e la funzione dei vari codici comunicativi (linguaggio orale, lingua scritta, comunicazione non verbale), gli aspetti fisiologici e fonetici del linguaggio, i disturbi del linguaggio e della comunicazione, la comunicazione nel gioco e la comunicazione affettiva. Il testo si rivolge a psicologi, pedagogisti, orientatori, formatori, assistenti sociali e a tutti coloro che, a vario titolo, si interessano delle tematiche inerenti la funzione, lo sviluppo e l'utilizzo della comunicazione umana.
Maggiori Informazioni
| Autore | Verrastro Valeria |
|---|---|
| Editore | Franco Angeli |
| Anno | 2008 |
| Tipologia | Libro |
| Collana | Serie di psicologia |
| Lingua | Italiano |
| Indice | Introduzione allo studio della comunicazione umana (Definizione; Peculiarità della comunicazione negli esseri umani; Pragmatica della comunicazione umana; Acquisizione e sviluppo delle competenze comunicative; Comunicazione e linguaggio) Linguaggio e processi cognitivi: le teorie di Vygotskij, Piaget e Bruner (Lev S. Vygotskij; Jean Piaget; Jerome Bruner) Aspetti fisiologici e fonetici del linguaggio (Il linguaggio: facoltà innata o acquisita?; Emisferi cerebrali e capacità linguistiche; Aree di Broca e Wernicke: sede e funzionamento delle facoltà linguistiche; Il linguaggio e gli organi della fondazione; Alcune considerazioni) L'acquisizione del linguaggio verbale e della capacità metalinguistiche (Acquisizione e funzioni del linguaggio; L'interazione sociale; La metacognizione; La funzione metalinguistica; La consapevolezza metalinguistica) Comunicazione e gioco linguistico (Il gioco come mezzo di comunicazione e socializzazione; Linee teoriche: la funzione del gioco nello sviluppo; Il gioco nella pratica clinica; Il gioco linguistico; Il disegno nel gioco del bambino) L'apprendimento della lingua scritta (Studi psicogenetici sulla lingua scritta; Le fasi del processo di costruzione della lingua scritta alfabetica; Le convenzioni ortografiche; Difficoltà nell'apprendimento della lingua scritta) I disturbi del linguaggio e della comunicazione (Disturbi associati alla produzione e alla comprensione del linguaggio; Disturbi di lettura e di scrittura; I disturbi della comunicazione) Comunicare senza parole (La comunicazione non verbale; L'origine e lo sviluppo della comunicazione non verbale tra natura e cultura; I canali non verbali) La comunicazione affettiva (Prospettive teoriche; Definire le emozioni; Gli effetti come prima forma di codifica della realtà; Lo sviluppo delle competenze emotive) L'influenza della persuasione nei processi evolutivi (Definizione; La comunicazione persuasiva; Teorie e modelli della persuasione; I principi della persuasione; Il potere suggestivo della parola; La manipolazione di soggetti in età infantile) Il linguaggio mediatico nello sviluppo delle competenze comunicative (I media nella formazione del mondo cognitivo e affettivo del bambino e dell'adolescente; Teorie sugli effetti di influenza dei mezzi di comunicazione di massa sul pubblico infantile; Il ruolo della rappresentazione sociale nel funzionamento psichico del bambino; Agenti che mediano la funzione televisiva del bambino; L'uso dei media nel sistema educativo-scolastico) L'ironia della comunicazione umana (Definizione; Evoluzione storica del concetto di ironia; L'ironia come strategia di comunicazione; Ironia, linguaggio e mondo dell'infanzia; Ironia, umorismo e sarcasmo) Bibliografia. |
| Stato editoriale | In Commercio |
Questo libro è anche in:
