Perfetti con la pratica. Le 42 regole per prepararsi a migliorare
- ISBN/EAN
- 9788848137157
- Editore
- Tecniche Nuove
- Collana
- Crescita personale
- Formato
- Libro in brossura
- Anno
- 2018
- Pagine
- 278
Disponibile
22,90 €
Viviamo in una società competitiva dove le prestazioni sono importanti, ma per arrivare ai risultati migliori in qualsiasi campo sono necessari impegno ed esercizio. Perché esiste una differenza tra “buono” e “perfetto” e non è solo il talento a determinarla, ma anche un’attenta preparazione.
Le 42 regole proposte contribuiranno a formare un corretto atteggiamento per progredire costantemente con un esercizio disciplinato, consapevole e intelligente. Gli autori sottolineano che è “come si fa pratica” a fare la differenza e a costituire un vantaggio competitivo.
Per questa ragione le regole mostrano le tecniche, le motivazioni, gli obbiettivi per capire qual è il modo più efficace di fare pratica, con una ricca serie di esempi e testimonianze tratte da svariati ambiti, come il management, lo sport, l’insegnamento.
Se si è interessati a raggiungere l’eccellenza (o aiutare qualcuno a raggiungerla) questo testo è una risorsa ricca di tecniche e strumenti.
Maggiori Informazioni
| Autore | Lemov Doug;Woolway Erica;Yezzi Katie;Lavagno E. |
|---|---|
| Editore | Tecniche Nuove |
| Anno | 2018 |
| Tipologia | Libro |
| Collana | Crescita personale |
| Lingua | Italiano |
| Indice | Sommario...............................................................................................V Premessa................................................................................................IX Prefazione Insegnanti, oggi ................................................................................ XIII Introduzione Il potere della pratica..............................................................................1 RICONSIDERAZIONI SULLA PRATICA............................21 Regola 1 Codificare il successo .......................................................................25 Regola 2 Esercitare il 20%.................................................................................30 Regola 3 Lasciare che la mente segua il corpo................................................34 Regola 4 Sbloccare la creatività... con la ripetizione......................................38 Regola 5 Sostituire lo scopo (con un obiettivo) .............................................43 Regola 6 Esercitare i “punti di luce”................................................................48 Regola 7 Differenziare le esercitazioni dalle simulazioni ............................52 Regola 8 Correggere, non criticare .................................................................57 LA PRATICA... IN PRATICA ................................................61 Regola 9 Analizzare il gioco ............................................................................64 Regola 10 Isolare l’abilità ...................................................................................69 Regola 11 Denominare le tecniche.................................................................... 74 Regola 12 Integrare le competenze ...................................................................77 Scenari simili a quelli di gioco................................................................. 77 Abbinamento ............................................................................................. 78 Ambiente di gioco ..................................................................................... 80 Regola 13 Pianificare..........................................................................................82 Pianificare con obiettivi basati sui dati.................................................. 82 Pianificare l’ultimo minuto .......................... Regola 24 Prima mettere in pratica, poi riflettere.........................................134 Regola 25 Accorciare il ciclo di riscontro.......................................................138 Regola 26 Utilizzare la forza della positività..................................................143 Regola 27 Limitare i riscontri..........................................................................149 Regola 28 Fare del riscontro un’abitudine quotidiana..................................152 Regola 29 Descrivere la soluzione (non il problema) ....................................155 Regola 30 Mettere il riscontro in cassaforte...................................................158 Tecnica 1: riassunto del riscontro.......................................................... 159 Tecnica 2: prioritizzazione del riscontro.............................................. 161 LA CULTURA DELLA PRATICA .......................................165 Regola 31 Normalizzare l’errore .....................................................................170 Regola 32 Abbattere gli ostacoli alla pratica ..................................................177 Regola 33 Rendere divertente la pratica .........................................................184 Regola 34 Tutti lo fanno ...................................................................................189 Regola 35 Sfruttare la responsabilità tra colleghi..........................................193 Regola 36 Assunzioni e pratica........................................................................197 Regola 37 Elogiare il lavoro svolto...................................................................202 DOPO LA PRATICA............................................................ 207 Come rendere durature le capacità ...............................................207 Regola 38 Cercare gli elementi opportuni .....................................................210 Regola 39 Istruire (non insegnare) durante la partita...................................215 Regola 40 Adottare un linguaggio comune ...................................................219 Regola 41 Passare il confine (tra sostegno e richiesta)..................................223 Regola 42 Valutare il successo .........................................................................226 CONCLUSIONE....................................................................231 Il test del lunedì mattina.................................................................231 Appendice A........................................................................................243 Appendice B........................................................................................261 Note......................................................................................................271 Sommario delle regole........................................................................275 |
| Stato editoriale | In Commercio |
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