Pedagogia Relazionale. La Comunicazione Interpersonale E I Suoi Effetti Nei Rapporti Educativi

"... Pedagogia relazionale è tutto meno che un saggio anomalo. È invece un saggio serio, talvolta serioso. Anzi, così serio/serioso da non celare la propria ambizione di essere in qualche modo, un manuale. Il manuale di una nuova (in-)disciplina - mi si consenta quest'ulteriore parentesi di ambivalenza - che d'ora in poi chiameremo Pedagogia relazionale . Un manuale, si badi, che ha tanto dei caratteri e dei vezzi dei manuali che si rispettano: vuol essere in qualche modo esauriente (pur di una materia così aperta e incandescente come quella di cui stiamo parlando); è diviso in robusti capitoli assai ben strutturati; non disdegna né le citazioni colte (speso deliziosamente commentate), né nomi di autori abbastanza inusuali (perfino Thomas Mann...: è forse un effetto dell'Unità Europea, se non addirittura della Globalizzazione?). Ma, attenzione: un manuale, anzi un texte , che suscita molto plaisir . Plaisir , anzitutto, per lo stile espositivo: insolitamente agile, efficiente, seducente (gli autori stanno già applicando sul proprio prodotto le virtù che chiedono ai libri per l'educazione). Ma plaisir , ancor più, per la novità e la passione che anima queste pagine: scritte - la cosa è chiarissima - da due studiosi ancor giovani, i quali credono in quello che dicono e fanno. E allora, se così è, buona fortuna a questa navicella che in un mare così pieno di bastimenti di più grossa stazza e supponenza ha coraggiosamente deciso di mollare gli ormeggi. Proponendo a noi - insegnanti, genitori, cittadini - una vita più relazionale." (Sergio Moravia)