Nativi digitali. Crescere e apprendere nel mondo dei nuovi media
- ISBN/EAN
- 9788815250698
- Editore
- Il Mulino
- Collana
- Universale paperbacks il mulino
- Formato
- Brossura
- Anno
- 2014
- Pagine
- 180
Disponibile
13,00 €
Oltre 6 milioni di italiani tra i 13 e i 24 anni sono utenti di Facebook e l’80% dei ragazzi tra i 19 e i 24 anni possiede uno smartphone. Qual è l’impatto di queste tecnologie sulle nuove generazioni? Cosa cambia quando parliamo ad un amico guardandolo negli occhi o quando postiamo un messaggio sulla sua bacheca di Facebook? La virtualità dei nuovi media ci aliena dalla realtà o, al contrario, ci aiuta ad affrontare le sfide della modernità? E le strutture educative in che modo possono formare i nativi digitali? Il volume illustra gli effetti delle nuove tecnologie sul modo di pensare, sentire e relazionarsi dei giovani che sono nati e cresciuti con esse.
Maggiori Informazioni
| Autore | Riva Giuseppe |
|---|---|
| Editore | Il Mulino |
| Anno | 2014 |
| Tipologia | Libro |
| Collana | Universale paperbacks il mulino |
| Lingua | Italiano |
| Indice | Premessa I. Che cosa sono i media digitali e perché ci stanno cambiando 1. Il rapporto dei nostri figli con i media digitali 2. I media come generatori di cambiamento 3. Le fasi del cambiamento tecnologico 4. Che cosa rende i nuovi media diversi dai media precedenti II. Chi sono e quanti sono i nativi digitali 1. Le quattro generazioni di nativi digitali 2. La generazione «text» (interfaccia testuale) 3. La generazione web (interfaccia web) 4. La generazione social media (interfaccia web 2.0) 5. La generazione «touch» (interfaccia «touch-screen») III. La mente dei nativi digitali 1. Gli effetti dei media digitali sui processi cognitivi 2. I nuovi media modificano gli schemi cognitivi di interpretazione della situazione e di organizzazione dell'azione 3. I nuovi media modificano la capacità di riconoscere e sperimentare le emozioni 4. Gli effetti dei nuovi media sulle menti dei baby nativi digitali IV. L'identità dei nativi digitali 1. Dal Sé all'identità 2. L'identità sociale 3. Come i nuovi media cambiano l'identità del nativo digitale V. Le relazioni dei nativi digitali 1. Le caratteristiche dell'esperienza sociale 2. Il concetto di comunità 3. Le reti sociali digitali: il cyberspazio 4. Social media e innamoramento, dal digitale al reale 5. L'influenza delle reti VI. Educare il nativo digitale 1. Che cosa significa «apprendere»? 2. Apprendimento e tecnologia Conclusione Riferimenti bibliografici |
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