Get ready for a dazzling summer with our new arrivals
heroicons/outline/phone Servizio Clienti 06.92959541 heroicons/outline/truck Spedizione gratuita sopra i 29€

Mondi psicopatologici. Teoria e pratica dell'intervista psicoterapeutica

ISBN/EAN
9788821448300
Editore
Edra Masson
Formato
Libro in brossura
Anno
2018
Pagine
528

Disponibile

29,00 €

Le emozioni e i valori sono considerati le chiavi per la comprensione delle esperienze e delle azioni dei popoli nel mondo in cui abitano. L'intervista clinica tradizionale è spesso criticata perché ignora la narrazione dell'esperienza di un paziente per concentrarsi sui sintomi che possono essere ridotti o controllati. In risposta a questo approccio questo libro cerca di capire le sofferenze dei pazienti attraverso le loro esperienze e i loro valori individuali. L'intervista terapeutica riguarda l'arte di fare domande. Il metodo dell'intervista terapeutica viene spiegato step-by-step, permettendo al lettore di comprendere l'intervista clinica come mezzo per avviare una comprensione condivisa tra paziente e clinico (comprendere per curare). Contenuti Il volume è diviso in 2 parti. La prima parte, La cassetta degli attrezzi, descrive l'approccio tecnico all'intervista, il significato del sintomo nel paradigma biomedico e psicodinamico, cosa sono le emozioni (come prova il paziente quando si trova in un determinato stato mentale) e i valori, e fornisce linee guida per la conduzione dell'intervista. La seconda parte, I mondi della vita psicopatologici, fornisce una "cartografia" del mondo della vita (come fa esperienza del tempo, dello spazio ecc.), inclusi le emozioni e il sistema di valori, in cui vivono persone affette da particolari disturbi, come disturbo bordeline, disturbo maniacale, disturbi alimentari, dipendenza da sostanze.

Maggiori Informazioni

Autore Stanghellini Giovanni;Mancini Milena
Editore Edra Masson
Anno 2018
Tipologia Libro
Lingua Italiano
Indice

PARTE 1 – LO ZAINO DEL VIAGGIATORE
INTRODUZIONE.......................................................................................................................... 3
1. L’APPROCCIO TECNICO ALL’INTERVISTA.............................................................. 13

2. PRINCIPALI CRITICHE ALL’APPROCCIO TECNICO............................................. 19
Errori “procusteani” e “visione a tunnel” .......................................................................... 19
L’insufficienza della pura conoscenza teorica.................................................................. 22
La stretta dipendenza dalla tradizionale visione della scienza..................................... 23
L’equivoco dell’empatia......................................................................................................... 24
L’evitamento della soggettività e l’elogio dell’oggettività.............................................. 25
L’oggettivazione della soggettività ..................................................................................... 26
Il ruolo del linguaggio............................................................................................................ 27
Il ruolo della metafora........................................................................................................... 30
L’evitamento delle storie personali .................................................................................... 31
La sovrascrittura dei significati e delle storie personali ................................................ 34

3. IL SIGNIFICATO DI “SINTOMO” NEL PARADIGMA BIOMEDICO ................... 39

4. IL SIGNIFICATO DI “SINTOMO” NEL PARADIGMA PSICODINAMICO......... 43

5. IL SINTOMO COME TESTO ............................................................................................ 49

6. LA CASSETTA DEGLI ATTREZZI.................................................................................. 55 Epochè...................................................................................................................................... 56
Comprensione empatica ...................................................................................................... 59
Comprensione eidetica......................................................................................................... 63
Comprensione dialettica ...................................................................................................... 65
Il linguaggio della psicopatologia e quello della cura..................................................... 68

7. IL CONCETTO DI “MONDO DELLA VITA” ................................................................ 71
La conversione fenomenologica......................................................................................... 71
Che cos’è il mondo della vita............................................................................................... 74
Tempo vissuto......................................................................................................................... 77
Temporalità esplicita o fenomenica .................................................................................... 78
Temporalità implicita o pre-fenomenica............................................................................. 78
Temporalità implicita: sintesi ............................................................................................... 79
Temporalità implicita: volizione o conazione ..................................................................... 82
Corpo vissuto.......................................................................................................................... 84
Corpo vissuto e coscienza di sé ........................................................................................... 84
Corpo vissuto come fondamento della coscienza degli enti e del loro significato ........ 86
Corpo vissuto e intersoggettività......................................................................................... 87
Spazio vissuto ......................................................................................................................... 89
Spazio vissuto: posizione ...................................................................................................... 89
Spazio vissuto: situazione..................................................................................................... 90
Sé............................................................................................................................................... 92 Alterità...................................................................................................................................... 95

8. UN ESEMPIO DI ANALISI DEL MONDO DELLA VITA ........................................ 101
Tempo vissuto......................................................................................................................... 107 Spaziovissuto......................................................................................................................... 108 Materialità............................................................................................................................... 109
Il mondo della vita di Giacomo ........................................................................................... 111

9. COSA SONO LE EMOZIONI E PERCHÉ SONO RILEVANTI
NELL’INTERVISTA TERAPEUTICA?............................................................................ 117
Emozioni e conoscenza di Sé .............................................................................................. 117
Emozione come motivazione vissuta al movimento ...................................................... 119
Emozioni e sensazioni........................................................................................................... 121
Umore e affetto...................................................................................................................... 122
Una coreografia delle emozioni .......................................................................................... 125
A cosa servono le emozioni? ............................................................................................... 129
Emozioni e engagement ...................................................................................................... 131
Emozioni e enactment ......................................................................................................... 133
Emozioni e attunement........................................................................................................ 136
La persona tra umori e affetti.............................................................................................. 139 Intenzionalità......................................................................................................................... 139 Temporalità............................................................................................................................ 140 Narratività.............................................................................................................................. 142
L’importanza delle emozioni................................................................................................ 145
Crisi della presenza ............................................................................................................... 146
Crisi del significato ................................................................................................................ 146 Perdita..................................................................................................................................... 147
Crisi del darsi una forma....................................................................................................... 147
Informe ................................................................................................................................... 148

10. COSA SONO I VALORI E PERCHÉ SONO RILEVANTI PER L’INTERVISTA TERAPEUTICA?............ 149
L’origine emotiva dei valori .................................................................................................. 149
La stratificazione dei valori e l’incoerenza dell’identità personale.............................. 152
Valori e dialettica del riconoscimento ............................................................................... 154
Riconoscimento, pluralità dei valori e cura ...................................................................... 156

11. L’INTERVISTA TERAPEUTICA COME RICERCA DI SIGNIFICATO ................. 159 Il dispiegamento..................................................................................................................... 160
Il nucleo emotivo ................................................................................................................... 161
I valori personali..................................................................................................................... 164
L’appropriazione narrativa.................................................................................................... 165 L’importanza............................................................................................................................ 167

12. LINEE GUIDA PER L’INTERVISTA TERAPEUTICA: IL METODO PHD .......... 171
Il dispiegamento fenomenologico (P)................................................................................ 172
L’analisi ermeneutica (H) ...................................................................................................... 175
L’analisi dinamica (D) ............................................................................................................ 178

13. UN DECALOGO PER L’INTERVISTA TERAPEUTICA........................................... 183


PARTE 2 – I MONDI DELLA VITA INTRODUZIONE................. 187
I “fondamentali” della diagnosi fenomenologica............................................................. 187
I limiti della diagnosi nosografica ....................................................................................... 190
Le strozzature della clessidra .............................................................................................. 192

14. IL MONDO DELLE PERSONE FOBICHE ................................................................... 197 Introduzione............................................................................................................................ 197
Forme dell’ansia ..................................................................................................................... 199
Confini dell’ansia: angoscia, panico, paura, fobia e ossessione ....................................... 202
L’ansia come radice comune................................................................................................. 207
Il mondo della vita delle persone fobiche ........................................................................ 208
Il corpo: attrito incessante con l’oggetto fobico................................................................. 208
Lo spazio: infestato da fantasmi.......................................................................................... 209
L’Altro: “oggetto” fobico, estraneo o protettore.................................................................. 210
Il tempo: glitterato................................................................................................................. 212
Il Sé: continuità vacillante e tensione sottrattiva............................................................... 212
I valori ..................................................................................................................................... 213

15. IL MONDO DELLE PERSONE ISTERICHE................................................................ 215
Introduzione: de-isterizzare l’isteria .................................................................................. 215
Le emozioni della persona isterica: l’intensificazione .................................................... 217
Il mondo della vita della persona isterica ......................................................................... 221
Il corpo: figuralità e conversione ......................................................................................... 221
L’Altro: la tronizzazione......................................................................................................... 224
Il Sé: ipo-sufficienza e maschera ......................................................................................... 227
Lo spazio: la dialettica centralità-perifericità..................................................................... 230
Il tempo: l’intermittente presenza dell’Altro ....................................................................... 232
I valori: l’attenzione dell’Altro............................................................................................... 233

16. IL MONDO DELLE PERSONE NARCISISTE............................................................. 239
La favola di Narciso ............................................................................................................... 239
I valori: l’homo oeconomicus e la logica della cost-effectiveness.................................... 240
Il mondo della vita della persona narcisista ..................................................................... 242
L’Altro come bene di consumo ............................................................................................. 242
Lo spazio della fruibilità........................................................................................................ 244
Il tempo dell’ottimizzazione.................................................................................................. 244
Il corpo come “accessorio” irrinunciabile ............................................................................ 245
Le emozioni, le situazioni limite e lo scompenso della persona narcisista ..................... 247

17. IL MONDO DELLE PERSONE BORDERLINE .......................................................... 251 Introduzione............................................................................................................................ 251
Le emozioni nelle persone borderline: tra rabbia e disforia ......................................... 253
Rabbia e disforia.................................................................................................................... 253
La noia .................................................................................................................................... 257
La vergogna ............................................................................................................................ 260
La colpa................................................................................................................................... 263
I complessi emotivi: depressione disforica e depressione melancolica..................... 265
Il mondo della vita delle persone borderline ................................................................... 268
Il mondo della vita della disforia.......................................................................................... 269
Il mondo della vita della rabbia ........................................................................................... 278
Sé narrativo e sequenza traumatica .................................................................................. 282
I valori delle persone borderline......................................................................................... 288
Amore, autenticità e disperato bisogno di riconoscimento.............................................. 291
Linee guida per intervistare le persone borderline: responsabilità senza biasimo.......... 293

18. IL MONDO DELLE PERSONE PARANOICHE ......................................................... 301
Introduzione: paranoico e paranoide ................................................................................ 301
Le emozioni della persona paranoica: sospetto, risentimento e vergogna ............... 303
I valori della persona paranoica: il fantasma della giustizia e della verità ................. 307
Il mondo della vita ................................................................................................................. 310
Spazio: la tana e il castello ................................................................................................... 310
Corpo: una serpe in seno...................................................................................................... 311
Altro: guerra senza pace....................................................................................................... 311
Sé: miseria e splendore ......................................................................................................... 313
Tempo: una ferita trascurata e ormai incurabile ............................................................... 314

19. IL MONDO DELLE PERSONE TOSSICOMANI ........................................................ 317 Introduzione............................................................................................................................ 317
La tossicomania a cavallo del millennio ............................................................................ 319
I mondi delle persone tossicomani .................................................................................... 321
I mondi dell’intossicazione ................................................................................................... 321
A. Il mondo dello sballo......................................................................................................... 322
B. Il mondo dell’intossicazione da “performance” ............................................................. 328
Il mondo del craving.............................................................................................................. 329
Il mondo congelato................................................................................................................ 331

20. IL MONDO DELLE PERSONE AFFETTE DA DISTURBi DELLA NUTRIZIONE E DELL’ALIMENTAZIONE........ 335
Introduzione: il nucleo esperienziale della varietà di comportamenti
alimentari abnormi................................................................................................................. 335
Il corpo-vissuto-per-gli-altri ................................................................................................ 339
Il mondo delle persone con DNA....................................................................................... 342
L’Altro: mezzo per sentire il proprio corpo .......................................................................... 342
Sé e identità come compito.................................................................................................. 345
Tempo: lotta contro il tempo e digitalizzazione/ritualizzazione ...................................... 347
Emozioni: disgusto, vergogna e anoressia come passione ........................................... 351
Valori: Ana come una religione ........................................................................................... 355

21. IL MONDO DELLE PERSONE MELANCOLICHE.................................................... 361 Introduzione............................................................................................................................ 361
Il mondo della vita del typus melancholicus .................................................................... 363
Il tempo: evitare la desincronizzazione............................................................................... 364
Lo spazio: ordine nelle relazioni sociali ............................................................................... 365
Il Sé: crisi della dialettica identitaria e iperidentificazione con il ruolo........................... 365
L’Altro: idioagnosia ................................................................................................................ 367
Le emozioni ............................................................................................................................ 368
I valori ..................................................................................................................................... 370
La situazione limite premelancolica................................................................................... 374 Includenza.............................................................................................................................. 375 Rimanenza.............................................................................................................................. 375
Disperazione .......................................................................................................................... 376
Il mondo della vita delle persone affette da melancolia................................................ 378
Il tempo: perdita dello slancio, desincronizzazione e post festum .................................. 378
Il corpo: crematizzazione...................................................................................................... 382
Lo spazio: coartazione dello spazio e lontananza delle cose ........................................... 384
Il Sé: depersonalizzazione narrativa.................................................................................... 384
L’Altro: il motivo della menzogna......................................................................................... 385

22. IL MONDO DELLE PERSONE MANIACALI.............................................................. 389
Introduzione: l’antinomia mania/melancolia.................................................................... 389
Le emozioni delle persone maniacali................................................................................. 390
Il mondo della vita della persona maniacale .................................................................... 393
Spazio: prossimità, fruibilità, estensione, promiscuità...................................................... 393
Tempo: precipitazione e momentaneizzazione.................................................................. 395
Altro: pseudo-intimità o strumento .................................................................................... 396
Corpo: espansione ed estroflessione................................................................................... 397
Sé: vagabondante attorno a se stesso ................................................................................ 398
Valori: epidermici................................................................................................................... 400

23. IL MONDO DELLE PERSONE SCHIZOFRENICHE................................................ 403 Introduzione............................................................................................................................ 403
Le emozioni delle persone schizofreniche ....................................................................... 403
Temperamento: la proporzione psico-estesica .................................................................. 403
L’umore predelirante ............................................................................................................. 405
Crisi della sintonizzazione .................................................................................................... 408
Il mondo della vita delle persone schizofreniche............................................................ 409
Frammentazione del tempo vissuto .................................................................................... 409
Metamorfosi dello spazio vissuto ........................................................................................ 413
Dinamizzazione della Gestalt corporea e oggettivazione morbosa del corpo............... 416
Il Sé ......................................................................................................................................... 420
L’Altro: la perdita del senso comune.................................................................................... 427
Valori: eccentricità, ossia antagonomia e idionomia ........................................................ 436

APPENDICI
1. UN ESEMPIO DI CARTELLA FENOMENOLOGICA............................................... 447
2. LESSICO DI FENOMENOLOGIA (PER CLINICI) ..................................................... 457
di Fabrizio Aquila, Sara Maria Mazzone, Silvio Mignogna,
Camilla Milano, Denyse Morrone, Milena Mancini e Giovanni Stanghellini
Bibliografia.................................................................................................................................... 471

Stato editoriale In Commercio
Questo libro è anche in: