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Manuale concorso TFA sostegno scuola secondaria I e II grado. Manuale completo per tutte le prove di selezione - 2025 Edises

ISBN/EAN
9791256023837
Editore
Edises professioni & concorsi
Collana
Specializzazioni in Sostegno
Formato
Libro in brossura
Anno
2025
Edizione
10
Pagine
790

Disponibile

36,00 €

Manuale TFA Sostegno Scuola secondaria 2025
Manuale per la preparazione alle prove di ammissione al corso di specializzazione universitario per le attività di Sostegno Didattico nelle Scuole secondarie di primo e secondo grado.
Il libro sviluppa i contenuti presenti nel programma ministeriale, a partire da un’accurata analisi delle prove ufficiali proposte dagli Atenei dal 2013 a oggi.
La struttura del testo, nella suddivisione dei capitoli e nella successione degli argomenti, ricalca il programma ufficiale:
- competenze socio-psico-pedagogiche
- competenze su empatia e intelligenza emotiva
- competenze su creatività e pensiero divergente
- competenze organizzative
Una sezione del volume ripercorre sinteticamente la storia dell’inclusione scolastica e, con l’ausilio della legislazione in vigore e delle classificazioni internazionali, definisce i principali disturbi cui è rivolta la didattica speciale.
I contenuti sono aggiornati alle più recenti novità legislative, di governance e didattiche.
In omaggio con il volume il software di simulazione per esercitarsi online e mappe concettuali di ausilio allo studio.
Nel volume è presente un coupon del 25% per l'acquisto del corso di formazione completo TFA.

Maggiori Informazioni

Autore Crisafulli Valeria; De Robertis F.
Editore Edises professioni & concorsi
Anno 2025
Tipologia Libro
Collana Specializzazioni in Sostegno
Num. Collana TFA T13B
Lingua Italiano
Indice

Parte Prima - Competenze socio-psico-pedagogiche
Capitolo 1 Lo sviluppo sociale e le relazioni di gruppo
Capitolo 2 Il linguaggio e la comunicazione
Capitolo 3 Comunicare con gli adolescenti
Capitolo 4 La psicologia dello sviluppo e dell’apprendimento
Capitolo 5 I principali contributi pedagogici in tema di sviluppo e apprendimento

Parte Seconda - Competenze su intelligenza emotiva
Capitolo 6 Definire e misurare l’intelligenza
Capitolo 7 Dalle intelligenze multiple all’intelligenza emotiva
Capitolo 8 Socializzazione e aggressività in età scolare
Capitolo 9 Linee di sviluppo in adolescenza

Parte Terza - Competenze su creatività e pensiero divergente
Capitolo 10 Creatività e pensiero divergente
Capitolo 11 Stili di apprendimento, mediazione didattica e strategie innovative
Capitolo 12 Mediazione speciale e strategie didattiche

Parte Quarta - Competenze organizzative e di governance
Capitolo 13 Scuola ed educazione nella Costituzione. L’autonomia scolastica
Capitolo 14 La scuola del primo ciclo
Capitolo 15 Il secondo ciclo dell’istruzione
Capitolo 16 La governance dell’istituzione scolastica

Parte Quinta - Il lungo cammino verso l’inclusione
Capitolo 17 Dalle scuole speciali all’inserimento
Capitolo 18 Dall’inserimento all’inclusione
Capitolo 19 Lo svantaggio come elemento unificante
Capitolo 20 Classificazioni internazionali e principali manuali diagnostici
Capitolo 21 Bisogni educativi speciali e la didattica dell’inclusione
Capitolo 22 Il ruolo istituzionale e sociale dell’insegnante di sostegno

Parte sesta – Verifiche finali

Larghezza 0
Stato editoriale In Commercio