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L'insegnamento trasversale di Educazione civica. L'aggiornamento del curricolo d'istituto e le nuove linee guida - Edises 2025

ISBN/EAN
9791256023059
Editore
Edises professioni & concorsi
Collana
I quaderni della didattica
Formato
Libro in brossura
Anno
2025
Edizione
2
Pagine
504

Disponibile

26,00 €
La Legge 20 agosto 2019, n. 92 ha introdotto nel sistema di istruzione italiano l'insegnamento trasversale dell'Educazione civica. Il D.M. 7 settembre 2024, n. 183 ha aggiornato le Linee guida per realizzare il curricolo di questo insegnamento. Questo volume è un supporto per le istituzioni scolastiche e, in particolare, per i dirigenti scolastici, per i docenti e per i Coordinatori di Educazione civica, che dovranno: - progettare il curricolo dell'insegnamento trasversale dell'Educazione civica; - realizzare Unità di Apprendimento (UdA) che diano reale attuazione al curricolo, attraverso un piano di studi; - aggiornare i propri organigrammi, poiché sarà necessario individuare la nuova figura del Coordinatore di Educazione civica per ogni classe dell'istituto. Questa nuova edizione presenta 21 Unità di Apprendimento che interessano tutte le scuole di ogni ordine e grado, dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di secondo grado.

Maggiori Informazioni

Autore Barbuto Emiliano
Editore Edises professioni & concorsi
Anno 2025
Tipologia Libro
Collana I quaderni della didattica
Num. Collana QD16
Lingua Italiano
Indice

PARTE PRIMA L’insegnamento trasversale di Educazione civica

Capitolo 1 Educazione civica: da dove siamo partiti e dove siamo arrivati
Capitolo 2 Il nuovo insegnamento trasversale dell’Educazione civica previsto dalla
Capitolo 3 Strutturare il curricolo dell’insegnamento trasversale di Educazione civica Legge 92/2019
Capitolo 4 Competenze ed Unità di Apprendimento
Capitolo 5 Educazione civica: la sfida della trasversalità
Capitolo 6 Il monitoraggio dell’attuazione del curricolo di Educazione civica

PARTE SECONDA Esempi di Unità di Apprendimento

Larghezza 0
Stato editoriale In Commercio