Le Narrazioni Digitali Per L'educazione E La Formazione

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- ISBN/EAN
- 9788843067558
- Editore
- Carocci
- Collana
- Biblioteca di testi e studi
- Formato
- Brossura
- Anno
- 2013
- Pagine
- 181
Disponibile
20,00 €
Produrre e ascoltare narrazioni influenza profondamente l'esperienza umana, fa parte della vita e in essi sono compresi lo spazio e il tempo per costruire percorsi di senso. Le forme attraverso cui si sviluppa la narrazione, dai racconti ai miti, dalla soggettività alla collettività, costituiscono le trame connettive del pensiero e della cultura. Oggi, grazie all'avvento della tecnologia, in particolare quella 2. 0, il discorso narrativo assume caratteristiche molteplici amplificando le sue potenzialità comunicative e interattive. Le narrazioni digitali nelle loro varie forme, in particolare il digital storytelling, si collocano al centro di questa dimensione: moderni strumenti in grado di sviluppare processi 'antichi'; metodologia attiva, costruttiva e riflessiva, realmente efficace nel lavoro educativo e formativo dei contesti formali, non formali e informali. Sono ormai numerosi gli studi che focalizzano l'attenzione sul suo significato cogliendone le potenzialità per lo sviluppo di empowerment della persona e delle comunità. L'ampia panoramica di studi ed esperienze proposta nel volume evidenzia le peculiarità del 'nuovo universo narrativo' offrendo interessanti prospettive per insegnanti, educatori e operatori del settore.
Maggiori Informazioni
| Autore | De Rossi Marina; Petrucco Corrado |
|---|---|
| Editore | Carocci |
| Anno | 2013 |
| Tipologia | Libro |
| Collana | Biblioteca di testi e studi |
| Num. Collana | 815 |
| Lingua | Italiano |
| Indice | Parte prima Metodologie narrative e sviluppo di competenze 1. Narrazione e nuovi orizzonti metodologici di Marina De Rossi 2. La narrazione e la costruzione del Sé di Micaela Castiglioni 3. Costruire l’apprendimento. Metodologie didattiche a confronto di Mario Castoldi 4. Metodologie narrative per la costruzione del sapere: Stories Are All We Know di Roger Schank 5. Commento allo Story Centered Curriculum di Roger Schank di Corrado Petrucco e Guido Ricaldi Parte seconda Narrazione e tecnologie: le potenzialità del Digital Storytelling 6. Digital Storytelling come integrazione tra formale e informale per motivare all’apprendimento di Corrado Petrucco 7. Digital Storytelling come strumento di mediazione a supporto della riflessione critica di Jean-Claude Callens e Jan Elen 8. La documentazione narrativa crossmediale di Isabel de Maurissens Parte terza Narrazioni digitali in prospettiva socio-culturale 9. La narrazione nei contesti sociali e territoriali di Marina De Rossi 10. Digital Storytelling nell’animazione socio-educativa: percorsi per la riflessione del sé con adolescenti e giovani adulti di Monica Campion 11. [murmur]: ascolti site-specific di memorie collettive di Simona Bonini Baldini 12. Turismo e Digital Storytelling. Nuove forme di visita delle città fra teatralizzazione, multimedialità e narrazione. Il caso SoundTouring di Stefan Marchioro Parte quarta Il Digital Storytelling per l’apprendimento 13. Digital Storytelling per la matematica: il progetto pilota di Corrado Petrucco, Marina De Rossi, Fabrizio Personeni e Antonia Romano 14. Digital Storytelling per l’insegnamento della sicurezza alimentare di Licia Ravarotto, Giulia Mascarello e Corrado Petrucco 15. Digital Storytelling: un ponte tra presente, passato e futuro di Simonetta Boscolo Nale e Sara Colombo 16. Digital Storytelling a scuola: PoliCultura, un progetto su larga scala di Nicoletta Di Blas |
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