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La prova di Lingua Inglese per la Scuola Primaria e dell'Infanzia. Concorso a cattedre. Manuale per la preparazione alle prove Scritte e Orali

ISBN/EAN
9788893622875
Editore
Edises professioni & concorsi
Collana
Concorso a Cattedra
Formato
Libro in brossura
Anno
2019
Edizione
3
Pagine
376

Disponibile

28,00 €
La Prova di Inglese per la Scuola dell'Infanzia e Primaria Il testo è strutturato in cinque parti completamente in lingua inglese. La prima parte del manuale fornisce un’utile sintesi del sistema educativo italiano: gli ordinamenti scolastici, gli organi collegiali, gli insegnanti. Nella seconda parte, il volume presenta i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica, inoltre analizza nel dettaglio i diversi metodi di insegnamento, dalla lezione frontale a quella partecipata. La terza parte propone esempi di Learning Unit dalle quali i futuri docenti possano prendere spunto per il loro lavoro quotidiano. Per facilitare l’impiego dei modelli forniti in più contesti, nella quarta parte viene presentata una vasta gamma di schede lessicali, riferite ai più comuni campi semantici trattati nella scuola primaria (Classroom Language). Per la preparazione alla prova scritta del concorso, per i posti comuni e di sostegno, la quinta parte propone un questionario sulla comprensione di testi in lingua inglese. Chiude il volume un’utile appendice, in lingua italiana, che fornisce ulteriori esempi di attività in aula. Il manuale è arricchito da numerosi contenuti extra e materiali didattici, tra cui: il software di simulazione online che permette ulteriori esercitazioni e simulazioni della prova di inglese; una serie di articoli e letture mirate per prepararsi al colloquio orale in inglese.

Maggiori Informazioni

Autore Sara Mayol;Carola Z. Gavazzi
Editore Edises professioni & concorsi
Anno 2019
Tipologia Libro
Collana Concorso a Cattedra
Num. Collana CC5/4
Lingua Italiano
Indice Part One - Basic Knowledge of the Italian Educational System Chapter 1 - The Italian school system and the European context Chapter 2 - Organisation and functioning of school institutions Chapter 3 - Basic knowledge of Italian public law Part Two - Comparative Theoretical Models and Approaches Chapter 1 - Learning Chapter 2 - Planning Chapter 3 - Evaluation Chapter 4 - The lecture Chapter 5 - The participatory lesson Chapter 6 - The constructivist lesson Chapter 7 - Exercises and didactic tools Chapter 8 - Setting up a learning unit Part Three - Examples of Learning Unit for Primary School Learning unit 1 - Warm up: Welcome Learning unit 2 - Hands and feet Learning unit 3 - Do you know water? Learning unit 4 - Nature is perfect the way it is Learning unit 5 - Reading room Learning unit 6 - Developing intercultural awareness Learning unit 7 - Do you remember last year…? Learning unit 8 - The conscious ghost Learning unit 9 - Let’s explore the city Learning unit 10 - Learn to investigate Part Four - Useful Vocabulary for Learning Unit Unit 1 - Classroom management Unit 2 - Semantic fields Part Five - Reading Comprehension Questions Appendice - Esempi di UDA per l’insegnamento della lingua inglese Unità di apprendimento 1 - Conosciamo meglio le popolazioni indigene del Nord America Unità di apprendimento 2 - That’s a cheat! Unità di apprendimento 3 - Maths in English is easy
Concorso Scuola Infanzia e Primaria - Prova Scrita e Orale
Classi Concorso Scuola 00AA - Infanzia: posto comune , AD0D - Sostegno Scuola Infanzia: area comune
Stato editoriale In Commercio