La Formazione Imprenditoriale E Professionale Nell'artigianato

Anche per l'impresa artigiana ormai tutto si gioca attraverso la formazione, sia essa imprenditoriale e manageriale che professionale, e attraverso l'aggiornamento tecnico: la possibilità di restare sui mercati, la competizione con le altre imprese, l'introduzione delle innovazioni tecnologiche, il rapporto con il cliente-consumatore. Nello stesso tempo, però, vi sono grossi ostacoli per coinvolgere le imprese artigiane in efficaci progetti formativi, e ciò per molteplici fattori: le limitate dimensioni aziendali, i costi elevati, i tratti stessi dell'imprenditore artigiano (primo fra tutte l'enfasi posta sul "fare") e i limiti dell'offerta formativa. Questo volume cerca di individuare le strategie e le metodologie formative più rispondenti alle esigenze e alle caratteristiche di un comparto che svolge un ruolo importante in particolare nell'assorbire la forza lavoro giovane e nel socializzare al lavoro. Il punto di partenza è costituito dai dati emersi da alcune ricerche che affrontano il tema della formazione nell'artigianato a tutto tondo: - i bisogni formativi espressi all'interno dell'azienda (sia per l'imprenditore che per i dipendenti); - la valutazione dell'esperienza di formazione e aggiornamento degli artigiani; - l'impatto del sistema della formazione professionale sull'azienda; - l'investimento in formazione da parte delle aziende; - l'offerta formativa per gli artigiani predisposta da enti, società, agenzie di formazione; - la gestione della conoscenza nelle aziende. Le proposte avanzate insistono sulla necessità di coinvolgere in modo attivo gli artigiani nella predisposizione dei progetti formativi e nella loro attuazione, partendo dai loro effettivi bisogni e dalle loro ricche esperienze, per fare apprezzare il valore della formazione, motivare a partecipare, ottenere il massimo di utilità. Bruno Tellia è docente di Sociologia industriale nella Facoltà di Ingegneria - Corso di Laurea in Ingegneria Gestionale, dell'Università di Udine.