L' Uomo Che Cambia. Nuovi Percorsi Di Intervento Psicologico

E' possibile comprendere e governare il cambiamento? Una scelta ambiziosa ma sicuramente necessaria con la quale hanno voluto confrontarsi alcuni tra i maggiori studiosi di psicologia (a livello nazionale e internazionale). Nasce così, sotto gli auspici dell'AIAMC, Associazione italiana di analisi e modificazione del comportamento e terapia comportamentale e cognitiva, questa raccolta di contributi, che si caratterizza oltre che per spessore ed accuratezza scientifica, per la molteplicità e diversificazione dei vertici di osservazione e delle modalità di intervento, per rimanendo profondamente omogenea nel fitto intrecciarsi del conflitto e delle proposte. Un volume che accetta di dialogare con il doppio versante del cambiamento: quello che vede in movimento i soggetti sociali e le realtà relazionali che essi determinano, e quello che vede modifìcarsi anche la psicologia e il ruolo degli psicoterapeuti. Un testo a più voci in cui esperti di terapia comportamentale e cognitiva si confrontano con le diverse aree della psicologia, ma anche con epistemologi, storici del pensiero psicologico, ricercatori, operatori in ambito manageriale e formatori. Qualità della vita, educazione, sessuologia, analisi del comportamento, riabilitazione psichiatrica, prevenzione del disagio, sono questi alcuni temi sviluppati nel volume. Uno strumento di lavoro e di confronto al di là degli steccati per una psicologia che, senza rinnegare le sue profonde radici storiche e culturali, guarda con rinnovato interesse al futuro. Paolo Moderato, è ordinario di Psicologia dell'Apprendimento e della Memoria nel corso di laurea in Psicologia dell'Università di Palermo, di cui è attualmente anche presidente; si occupa oltre che di analisi sperimentale e applicata del comportamento di tematiche epistemologiche e teoriche. t autore di numerosi saggi e volumi tra cui Apprendimento e Memoria (1989), Dove va la psicoterapia del comportamento alle soglie del 2000? L'evoluzione del paradigma comportamentista: dal meccanicismo al contestualismo. Saulo Sirigatti è professore di Psicologia Generale all'Università di Firenze, dove è responsabile della sezione di Psicologia della Salute e insegna alla Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica. Laureato all'Università di Firenze, ha conseguito il M.A. in Psicologia presso la Fordham University e il Ph.D. alla New School for Social Research. All'Università di Siena ha insegnato Psicologia Clinica e ha diretto l'Istituto di Psicologia Generale e Clinica. E autore di numerose pubblicazioni concernenti aspetti e problemi di psicologia generale, sociale e clinica.