L'Orientamento In Europa. Alcune Esperienze Significative

Il volume presenta i risultati di una ricerca Isfol progettata in linea di continuità con una precedente attività di rassegna dei modelli e strumenti, in uso a livello nazionale, nel campo. Per dare ulteriore rilevanza alla riflessione teorico-metodologica avviata dall'Isfol in questi ultimi anni, si è ritenuto essenziale un ampliamento di prospettiva. Così la ricerca è stata estesa a quattro paesi europei, considerati per ragioni diverse, tra i più significativi: Francia, Inghilterra, Repubblica Federale Tedesca e Spagna. Alla luce di questo lavoro, è stato possibile delineare un panorama molto diversificato e disomogeneo di pratiche, strumenti e modalità operative, tutte positivamente capaci di "contaminare" le esperienze di orientamento diffuse nel nostro paese con approcci e interventi innovativi o poco conosciuti. La ricerca è stata finalizzata sia ad una ricognizione di strumenti e modelli in uso nei diversi contesti considerati, sia ad un'analisi complessiva delle modalità di intervento nell'ambito della vocational guidance. Il volume si articola in tre parti: - un inquadramento generale sul dibattito politico-istituzionale a livello europeo; - una presentazione puntuale dei dati relativi ai quattro paesi; - una sintesi sulle principali aree di sviluppo del tema.