L'evoluzione

Partendo dalle discussioni in classe dei bambini, che hanno affrontato diversi argomenti di biologia, leggendo e sfogliando libri o attraverso osservazioni dirette e attivita' sperimentali, il volume tratta il tema della costruzione di un pensiero scientifico sin dalla tenera eta. In tempi lunghi e rispettosi della loro capacita' di comprensione, gli insegnanti possono curare la formazione di un pensiero biologico che aiuti a comprendere il susseguirsi delle trasformazioni nella crescita, la biodiversita' e i lenti cambiamenti ambientali in cui la vita si svolge. Il volume e' ricco di suggerimenti e offre una attenta descrizione e schematizzazione di esperienze in classe.