Incontro E Dialogo. Prospettive Della Pedagogia Interculturale

calcActive())">
- ISBN/EAN
- 9788874666560
- Editore
- Carocci
- Collana
- I tascabili
- Formato
- Brossura
- Anno
- 2012
- Pagine
- 130
Disponibile
11,10 €
L'intercultura è il superamento della semplice multiculturalità in atto nelle società. È una costruzione educativa che rende comunicative le culture e viene a costituire una 'forma mentis' particolare, complessa, che mette in crisi pregiudizi, implica ascolto, non teme il 'meticciamento' e si nutre di antidogmatismo, apertura, pluralismo. Per dar vita all'intercultura sono essenziali due dispositivi: l'incontro e il dialogo, che vanno legittimati, diffusi e riconosciuti.
Maggiori Informazioni
| Autore | Cambi Franco |
|---|---|
| Editore | Carocci |
| Anno | 2012 |
| Tipologia | Libro |
| Collana | I tascabili |
| Num. Collana | 76 |
| Lingua | Italiano |
| Indice | Prefazione 1. La costruzione dell’incontro/Identità e differenza: i fondamenti dell’intercultura/ Lo spazio dell’incontro: una costruzione pedagogica/Diritti umani: una svolta politica, una frontiera pedagogica/Migranza e postmodernità/L’intercultura, matrice di solidarietà. Dallo ’spazio dell’incontro’ ai ’diritti umani’/Bibliografia 2. Dialogo e mondialità/Il futuro dell’educazione e l’educazione per il futuro/ Complessità, educazione e cittadinanza: un paradigma per il postmoderno/Formare alla cittadinanza oggi/La laicità europea: identità e funzione planetaria/Bibliografia 3. Il ruolo della scuola/La mediazione culturale: il lavoro sui pregiudizi/L’intercultura e i saperi scolastici/La Shoah e la formazione giovanile (a scuola)/Formare alla legalità/ Bibliografia. |
Questo libro è anche in:
