Imparare: in che senso? Esplorare le concezioni dell'apprendimento

Quando si avvia un percorso sul metodo di studio, negli interventi sulla motivazione, per personalizzare i percorsi di apprendimento, per agire sul clima di classe, per trovare un collegamento tra scolastico ed extrascolastico, e' quanto mai importante che docenti e allievi di ogni ordine scolastico partano da una semplice domanda: 'che cosa significa per me imparare? '. Il testo propone una serie di strumenti per avviare studenti dei diversi ordini scolastici all'esplorazione approfondita del proprio rapporto con l'apprendimento attraverso riflessioni metacognitive e utilizzando molteplici codici espressivi.