Il Diritto Di Apprendere. Nuove Linee Di Investimento Per Un Sistema Integrato [Alfieri - Giappichelli]

In italia, a quindici anni dalla legge n. 62/2000, che ha definito il servizio nazionale di istruzione costituito dalla scuola pubblica statale e paritaria, la famiglia non ha ancora il pieno esercizio della libertà di scelta in un reale pluralismo educativo. Per fare un passo avanti decisivo, di civiltà e di diritto, si propone di introdurre il criterio del costo standard per allievo nell'unico sistema nazionale di istruzione, nel quale vivano, collaborino e competano, sulla frontiera della 'qualità educante', scuole statali e scuole paritarie, entrambe riconosciute come istituzioni pubbliche al servizio della persona. Il risultato finale? Lo stato spenderebbe molto meno, come il presente saggio dimostra: evidenza forse persuasiva, in ordine alle ragioni dell'economia che si coniugano con quelle del diritto, come previsto dalla costituzione italiana, per una democrazia pienamente realizzata