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Il dirigente scolastico. Una professionalità pedagogica tra management e leadership

ISBN/EAN
9788856831276
Editore
Franco Angeli
Collana
Scienze della formazione. Strumenti
Formato
Brossura
Anno
2011
Pagine
464

Disponibile

35,50 €
In questo volume le competenze del dirigente scolastico sono state intercettate e focalizzate nel luogo in cui si manifestano e si formano, all'interno della scuola, attraverso una duplice indagine, sviluppata in due tempi. Dapprima sono stati analizzati i curricoli del primo concorso per dirigenti scolastici (ddg 22-11-2004) per rilevare, indirettamente,le competenze con cui gli aspiranti dirigenti affrontano la prova di selezione. Successivamente è stata indagata direttamente l'autopercezione di competenza e professionalità in dirigenti di collaudata esperienza. La ricerca include alla fine racconti di vita professionale da parte di dirigenti in servizio.

Maggiori Informazioni

Autore Xodo Clara
Editore Franco Angeli
Anno 2011
Tipologia Libro
Collana Scienze della formazione. Strumenti
Num. Collana 31
Lingua Italiano
Indice Carla Xodo, Introduzione Parte I. Le competenze del dirigente scolastico idealtipo Andrea Porcarelli, Le competenze del dirigente nella normativa, specifica e concorrente, istitutiva del nuovo ruolo (Fondamenti costituzionali del mandato sociale della scuola; Evoluzione del quadro normativo: tra Pubblica Amministrazione e istituzioni scolastiche; Le competenze del DS "a norma di legge") Carla Xodo, Le competenze del dirigente nelle teorie del management e della leadership (Le teorie del management; Le teorie della leadership; Le competenze del dirigente ideale) Mirca Benetton, Le competenze del dirigente nell'offerta formativa accademica e non (La formazione: un cammino da compiere; Una svolta epocale; La formazione in servizio; La formazione con le nuove tecnologie; La formazione iniziale; Il tirocinio per lo sviluppo delle competenze; La formazione iniziale e continua attraverso i master; Conclusioni) Parte II Luciana Rossi, Profilo dell'aspirante dirigente attraverso le sue esperienze formative (Premessa; Esperienze formativo-professionali; Profilo dell'aspirante dirigente) Parte III. Profilo e competenze del dirigente scolastico in servizio Mirca Benetton, Le competenze personali e pedagogiche (Le competenze personali; Le competenze pedagogiche) Carla Xodo, Le competenze comunicativo-relazionali (La struttura di autorità nell'organizzazione scolastica; Natura dei problemi; La comunicazione come modo di essere della persona; La comunicazione tra management e leadership; L'ambito di competenza comunicativo-relazionale) Carla Xodo, Le competenze di leadership (Far percepire la propria presenza e porsi come riferimento autorevole; Generare collegialità e alleanza educativa tra i docenti; Saper motivare alla valorizzazione del POF; Saper sostenere i rapporti tra genitori e studenti; Sperimentare soluzioni organizzative basate sul decentramento e sulla delega) Carla Xodo, Competenze deontologiche (Le difficoltà nella definizione di una deontologia professionale per il DS; Le competenze deontologiche del DS) Andrea Porcarelli, Il management scolastico tra gestione organizzativa e valorizzazione delle risorse umane (Competenze gestionali e organizzative; Valorizzare e gestire le risorse umane; Riflessioni conclusive) Parte IV. Testimonianze Pasquale Di Nunno, Concorso per dirigente scolastico del 2004. Vi racconto come è andata (Le prove scritte e orali; L'anno di formazione del dirigente scolastico: il percorso sperimentato; Il tirocinio sul campo) Rosario Drago, "Presidi si nasce, ed io, modestamente, lo nacqui" (Preambolo; Capitolo primo; Capitolo secondo; Capitolo terzo; Capitolo quarto; Capitolo quinto; Ultimo capitolo) Cinque settimane e mezza: diario di un neodirigente (Prima settimana; Seconda settimana; Terza settimana; Quarta settimana; Quinta settimana; Sesta settimana) Conclusione Appendice statistica alla terza parte. Il profilo e le competenze del dirigente scolastico in servizio Gli Autori.
Stato editoriale In Commercio