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I domini conoscitivi. Origine, natura e sviluppo dei saperi dell'homo sapiens sapiens

ISBN/EAN
9788843020447
Editore
Carocci
Collana
Universita'
Formato
Brossura
Anno
2001
Pagine
240

Disponibile

21,20 €
Da dove trae origine il potere di conoscere degli uomini' In che cosa consiste la conoscenza umana' Qual è leredità delle conoscenze di cui dispone oggi l'uomo planetario' Per quale uso' Questi gli interrogativi centrali del libro, mossi da una preoccupazione, sottesa, dell'autore: la ricerca dei fondamenti scientifici del processo formativo proprio di ogni uomo. Al di là di ogni differenza nel passato e nel presente, apparteniamo tutti alla medesima specie: l'Homo sapiens sapiens, il cui processo formativo è alimentato dal potenziale conoscitivo più evoluto di tutti gli esseri viventi che abitano e hanno abitato la Terra sin dal principio. Le specie Homo, disponendo del sistema neurocerebrale più specializzato, hanno dunque via via integrato i domini ereditati dal sentire con quello inedito del pensare. È da allora che i nostri lontani progenitori hanno dato inizio all'avventura umana del conoscere. La planetarizzazione crescente della vita delle società e delle culture e dei loro saperi apre spazi inediti al potere autopoietico dei domini conoscitivi nella costruzione delle identità e dell'appartenenza di specie; tuttavia, la separazione dei saperi del pensare dai saperi del sentire, con cui la cultura e la tecnologia delle società del nord del mondo continuano a far valere il loro primato, rimane uno dei rischi maggiori alla liberazione del potenziale umano nella Società globale della Conoscenza.

Maggiori Informazioni

Autore Orefice Paolo
Editore Carocci
Anno 2001
Tipologia Libro
Collana Universita'
Num. Collana 353
Lingua Italiano
Indice 1. Il processo evolutivo dei saperi dei viventi/Il processo evolutivo di distinzione dei viventi/Il dominio dei saperi sensomotori nell'evoluzione degli invertebrati/Il dominio dei saperi emozionali nell'evoluzione dei vertebrati/Il dominio dei saperi cognitivi nell'evoluzione del genere Homo/L'affermazione dell'Homo sapiens sapiens: il sentire che pensa delle origini/Il potenziale biologico della conoscenza dell'Homo sapiens sapiens 2. I domini conoscitivi dell'Homo sapiens sapiens/Il potenziale conoscitivo/La funzione mediatrice dei domini conoscitivi/La logica modellizzante e ordinativa dei domini conoscitivi/La dinamica delle connessioni dei domini conoscitivi/I legami tra pensiero e piacere 3. I domini conoscitivi nello sviluppo storico dei saperi collettivi/Il collaudo delle identità e delle appartenenze dalla preistoria alla protostoria/Diversificazioni e permanenze nei saperi collettivi della protostoria/L'eredità attuale dei saperi della storia/Verso la dimensione planetaria dei saperi dell'Homo sapiens sapiens Appendice. Processo formativo come processo conoscitivo: un approccio complesso A.1. Il processo formativo come sviluppo delle conoscenze dell'uomo A.2. La via dell'esplorazione scientifica della formazione dell'uomo Bibliositografia B.1. Criteri e riferimenti sitografici B.2. Criteri e riferimenti bibliografici