«I Am A Dreamer». La Didattica Dell'inglese Tra Rappresentazioni Linguistiche E Costruzione Dell'identita'

Questo volume rende conto del progetto didattica dell'inglese, rappresentazioni linguistiche, costruzione dell'identità (dirci), realizzato presso il cla dell'università di teramo e basato sulla produzione e analisi di un significativo corpus di disegni realizzati da bambini e ragazzi dai 3 ai 18 anni intorno alla rappresentazione a) della lingua inglese, b) della lingua italiana e c) del processo di apprendimento linguistico.