Giocati il cervello! Piccolamente. Come creiamo il nostro mondo fisico e sociale nella fase più importante dello sviluppo (Benetti Stefania; Parise Eugenio; Rizzato Francesca - Erickson)

La permanenza dell’oggetto
Bambini, o piccoli adulti?
Mamma, ci sei anche quando non ti vedo?
Questione di aspettative (violate)
UN SALTO IN LABORATORIO: I trucchi di Piaget
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Ma non era il mio ciuccio?
Imparare a distinguere le cose
Alla scoperta del mondo fisico
Scienziati in fasce
Cogliere forme e colori
Un taccuino mentale
Piccoli cervelli in azione
DIBATTITI: Le quattro fasi dello sviluppo infantile
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Fanno tutti «bau»!
Imparare a raggruppare le cose
Il curioso caso del cane (ma non del gatto)
È il muso che fa la differenza!
Come i bambini scoprono le regole del mondo
Gatti, cani e … cervelli elettrici!
Dalle categorie percettive ai concetti complessi
Il linguaggio oltre le somiglianze
UN SALTO IN LABORATORIO: Violare
aspettative e preferire le novità
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Vai, pallina, salta!
Verso il mondo sociale
Ma era una racchetta!
Il movimento biologico
Vedere il fine
SALTO DI SPECIE: Pulcini sociali
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Ehi, tu! Sto comunicando con te!
Azioni e intenzioni
Primi passi nel linguaggio
Sguardi che insegnano…
… e sguardi che accendono
Un contatto speciale
Segnali a misura di bebè
La danza della comunicazione
Un puzzle multisensoriale
Alla scoperta del significato
Nati per comunicare
DIBATTITI: Lev Vygotskij e l’apprendimento cooperativo
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Io so che tu non sai!
Bambini e bonobo
Credere il falso, capendo il vero
Cerca dove non ti aspetti
A ogni aspettativa la sua conseguenza
DIBATTITI: ToM sì, ToM no
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Soluzioni
Riferimenti bibliografici