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DSM-IV. Guida alla diagnosi dei disturbi dell' infanzia e dell' adolescenza [Rapoport - Elsevier Masson]

ISBN/EAN
9788821424892
Editore
Edra Masson
Formato
Brossura
Anno
2000
Pagine
344

Disponibile

5,00 €
41,00 €
Il volume offre uno strumento per la diagnosi dei disturbi infantili e adolescenziali secondo i criteri e i parametri adottati nel DSM-IV e si presenta come valido supporto per chiarire le differenze che emergono nel processo diagnostico tra la patologia degli adulti e quella dei bambini. Focalizzato sulle manifestazioni dei vari disordini, le qualita` e le caratteristiche delle specifiche sindromi, e` arricchito e integrato da numerosi casi clinici che illustrano in modo chiaro ed immediato il metodo per la rilevazione dei sintomi e dimostrano nella pratica le applicazioni degli orientamenti diagnostici.

Maggiori Informazioni

Autore Rapoport Judith; Ismond Deborah R.
Editore Edra Masson
Anno 2000
Tipologia Libro
Lingua Italiano
Indice Rassegna delle diagnosi psichiatriche nell`infanzia, fanciullezza e adolescenza: la diagnosi dei disturbi della fanciullezza in prospettiva storica; definizione di disturbo; questioni diagnostiche specifiche in psichiatria infantile. Concetti di base per l`uso del DSM-IV per la diagnosi dei disturbi della fanciullezza: classificazione dei disturbi della fanciullezza nel DSM-IV; uso degli Assi III, IV e V; strategie di trattamento in relazione alle diagnosi. Principali categorie e diagnosi differenziali: anomalie di sviluppo nei primi anni di vita; schizofrenia e altri disturbi psicotici; disturbi dell`apprendimento, disturbi della comunicazione e disturbo delle capacita` motorie; disturbi da deficit di attenzione e da comportamento dirompente; disturbi che si presentano con caratteristiche fisiche; disturbi dell`alimentazione; disturbi dell`umore; disturbi d`ansia; disturbi correlati a sostanze; mutismo selettivo, disturbi dell`adattamento e disturbi dell`identita` di genere; diagnosi di disturbi della personalita` nei bambini; altre condizioni che possono essere oggetto di attenzione clinica; conclusioni. DSM-IV e ICD-10. Interviste diagnostiche e scale di valutazione.