Dire, fare, giocare. Un testo guida per gli operatori della scuola dell'infanzia

Un testo guida per gli operatori della Scuola dell’infanzia Dire, fare, giocare un libro-strumento per gli Insegnanti della Scuola dell’Infanzia come punto di partenza per la progettazione del percorso di insegnamento-apprendimento dove all’informazione e alla formazione si uniscono la curiosità, la creatività, il clima di gioia, gioco e divertimento. Dire, fare, giocare, tre azioni per far vivere al bambino, percorsi ed esperienze significative per la costruzione di tutte le dimensioni del sè e per farlo sentire protagonista di un fare che sollecita il sapere. Dire, fare, giocare, tre verbi che si rincorrono, tre capitoli che si susseguono e si integrano.