Conoscenze E Piano. Un'indagine Sulla Costruzione Del Piano Regolatore Di Jesi

I modi d'uso della conoscenza nei processi sociali di piano, costituiscono il tema di questo volume. Esso si configura in rapporto a due questioni. La prima attiene ciò che distingue o avvicina una concezione delle conoscenze come abito mentale, pratica operativa, consuetudine e una concezione delle conoscenze come patrimonio, insieme di posizioni formatesi convenzionalmente nel lungo periodo, per intersezione, sovrapposizione, confusione con altre aree disciplinari, altri oggetti e pratiche cognitive. Questo è il punto in cui una discussione sulle ,teorie urbanistiche» incrocia condotte pratiche, tecniche decisionali che sorgono dalle forme di relazione tra gli individui, dai modi con i quali gli uomini agiscono in situazioni concrete. La seconda questione riguarda il fatto che la conoscenza urbanistica ha a che fare nei processi sociali con altre conoscenze specialistiche e con il senso comune. il problema dell'osservabilità dei processi conoscitivi nelle pratiche di piano si delinea in riferimento ai modi con i quali nell'insieme eterogeneo e frammentario delle operazioni cognitive, è possibile indicare per qualche tratto forme ed elementi conoscitivi maggiormente ricorrenti. A prescindere dalla rilevanza comunemente riferita in questo senso ad alcuni soggetti e ad alcune conoscenze. il testo cerca di affrontare queste due questioni, da un lato cogliendo il loro presentarsi entro una concreta situazione di piano, dall'altro, utilizzando le categorie di indagine e rappresentazione, per riformulare attorno ad esse, segmenti (contrapposti) di un ragionamento in grado di assumerle entrambe. Cristina Bianchetti dal 1979 svolge attività di ricerca presso la Facoltà di architettura di Milano e l'istituto universitario di architettura di Venezia. Dal 1984 è redattrice della rivista Urbanistica. Nel 1988 ha conseguito il Dottorato in pianificazione territoriale. in questa stessa collana ha pubblicato La questione abitativa. Processi politici e attività rappresentative.