Come La Penso. Progettare Testi Argomentativi

Il volume si rivolge a tutti coloro che sono interessati ad accrescere nei propri allievi capacita' di comprensione e di produzione testuale, in vista della costruzione di un pensiero logico-argomentativo. Offre quindi spunti, operativi e riflessivi, anzitutto agli insegnati di lingua italiana della scuola elementare, ma anche della scuola media inferiore, con una particolare attenzione a chi e' impegnato ad affrontare, attraverso interventi di potenziamento e di approfondimento, le fragilita' logico-linguistiche presenti in molti allievi.