Bellerofonte (2000)

SOMMARIO La filosofia dell’educazione secondo Kilpatrick (Giorgio Vuoso) Motivazioni dei discenti anziani di lingue straniere (Annette Ruth Berndt) L’apprendimento delle lingue straniere in età avanzata (Annette Ruth Berndt) L’educazione psicomotoria come emulazione “fisico-speculativa” (Maura Camerucci) Osservazioni sull’insegnante come “figura di sistema” (Franco Blezza) La logica come tecnica e la logica come ideale. Saggio su alcune teorie di Quine (Giorgio Vuoso) Recensioni e varie (a cura di Giorgio Vuoso)