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Apprendimento organizzativo e generazione di valore. Repertori di ricerca-azione (Testa Emanuele; Scaratti Giuseppe - Erikson)

di Testa Emanuele   Scaratti Giuseppe  
ISBN/EAN
9788859041153
Editore
Erickson
Formato
Libro rilegato
Anno
2025
Pagine
202

Disponibile

23,00 €
La scuola dell'infanzia non è solo un luogo di apprendimento per bambini e bambine, ma un motore di valore sociale e culturale. Attraverso una ricerca condotta in diverse scuole, il libro analizza come la partecipazione delle famiglie possa essere rafforzata attraverso un dialogo strutturato e strategie mirate. Con contributi di esperti ed esperte e testimonianze concrete, il volume offre strumenti pratici per trasformare la scuola in una comunità educativa più inclusiva e consapevole.

Maggiori Informazioni

Autore Testa Emanuele; Scaratti Giuseppe
Editore Erickson
Anno 2025
Tipologia Libro
Lingua Italiano
Indice

Introduzione (Lorenza Ferrai)
Aspetti teorici ed epistemologici (Giuseppe Scaratti ed Emanuele Testa)
Elementi di contesto: la dimensione pluralistica nel sistema scolastico della Federazione Provinciale Scuole Materne di Trento (Lorenzo Santorum)
Obiettivi della ricerca-azione e aspetti metodologici (Emanuele Testa e Paola Sangiorgi)
Gli esiti della ricerca-azione (Elena Ricci, Gianna Angeli, Lorenzo Santorum, Paola Sangiorgi)
Apprendimenti e cambiamenti: aspetti interpretativi (Gianna Angeli, Lorenzo Santorum, Paola Sangiorgi, Elena Ricci)
Conclusioni: Work in progress (Paola Sangiorgi, Elena Ricci, Gianna Angeli, Lorenzo Santorum, Giuseppe Scaratti, Emanuele Testa)
Postfazione: La parola della pratica educativa (Silvia Ivaldi) 
Larghezza 0
Stato editoriale In Commercio
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